2025年古人送给老师的诗

古人没有生活在 2025 年，不过古人创作了许多赞美老师的诗，以下是一些比较经典的：

• 《奉和令公绿野堂种花》—— 白居易：“绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。” 这首诗通过写裴令公的绿野堂占尽万物精华，路人皆知，而其桃李满天下，无需再在堂前种花，委婉地赞美了老师桃李满天下的成就和高尚品德。
• 《己亥杂诗・浩荡离愁白日斜》—— 龚自珍：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。” 诗人以 “落红” 自比，暗喻自己虽然辞官，但仍会像落花化作春泥滋养花朵一样，关心和培育下一代，也常被用来形容老师默默奉献、培育学生的精神。
• 《蜂》—— 罗隐：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？” 此诗将老师比作辛勤的蜜蜂，通过描写蜜蜂采花酿蜜的辛苦，赞美老师如同蜜蜂一样，为学生辛勤付出，不求回报。
• 《春夜喜雨》—— 杜甫：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。” 诗中把老师比作春雨，春雨在夜间悄无声息地滋润万物，正如老师潜移默化地教导学生，使学生在不知不觉中受到熏陶和教育。
• 《新竹》—— 郑燮：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。” 诗人以新竹和老干来比喻学生和老师，形象地说明了学生的成长离不开老师的扶持和教导，体现了师生之间的传承关系和深厚情谊。