2025年蝴蝶花豌豆花原文

《蝴蝶・豌豆花》是中国经典童诗中的一首经典作品，其原文由诗人郭风创作，收录于 2011 年河北教育出版社出版的同名童诗集《蝴蝶・豌豆花：中国经典童诗》中。这首诗以简洁的语言和童真的想象，描绘了蝴蝶与豌豆花之间的有趣对话，展现了自然生命的灵动与美好。

原文内容：

一只蝴蝶从竹篱外飞进来，

豌豆花问蝴蝶道：
“你是一朵飞起来的花吗？”

诗歌解析：

1. 童真视角：
   诗人以儿童的视角切入，将蝴蝶比作 “飞起来的花”，通过豌豆花的发问，巧妙地捕捉了孩子对自然现象的好奇与想象。这种拟人化的手法，让读者感受到万物有灵的童趣。
   

2. 意象交融：
   “蝴蝶” 与 “豌豆花” 两个意象相互映衬：蝴蝶的轻盈飞舞与豌豆花的静态绽放形成对比，却又在形态（花瓣与翅膀）和色彩上产生呼应。诗中虽未直接描写蝴蝶的斑斓或豌豆花的娇艳，但通过 “飞起来的花” 这一比喻，引发读者对两者相似性的联想。
   

3. 留白与想象空间：
   全诗仅三句，却蕴含着丰富的留白。豌豆花的提问戛然而止，没有给出蝴蝶的回答，这种开放式的结尾激发了读者的想象力 —— 蝴蝶可能如何回应？它们之间是否会有更多对话？这种留白让诗歌具有余味，适合儿童在阅读中展开自由联想。
   

创作背景与诗集定位：

• 诗集背景：
  《蝴蝶・豌豆花：中国经典童诗》由金波等学者主编，精选了胡适、郭沫若、叶圣陶、冰心、徐志摩等 20 位诗人的作品，时间跨度从新诗发轫期到当代。郭风的这首诗作为其中的代表作之一，体现了童诗 “以儿童为本位” 的创作理念。
  

• 郭风的创作风格：
  郭风以散文和儿童文学见长，其作品常以细腻的笔触描绘自然景物，语言清新质朴。《蝴蝶・豌豆花》延续了这一风格，通过简洁的对话和意象，传递出对自然的热爱与童真的赞美。
  

延伸阅读与版本信息：

• 诗配画版本：
  该诗集不仅收录了诗歌原文，还邀请了蔡皋、周翔等知名画家为每首诗创作插图。例如，《蝴蝶・豌豆花》的插图由李娜绘制，画面中蝴蝶与豌豆花的形态生动，色彩明快，与诗歌内容相得益彰。
  

• 教育价值：
  这首诗被广泛选入小学语文教材或课外读物，因其短小精悍、富有童趣，适合低龄儿童诵读。通过学习这首诗，孩子们可以初步接触诗歌的韵律美，培养观察力和想象力。
  

关于 “2025 年” 的说明：

目前公开的信息中，《蝴蝶・豌豆花》并无 2025 年的新版本发布。这首诗的原始文本自收录于 2011 年的童诗集后，内容未发生重大变更。若用户提及的 “2025 年” 是指特定版本或活动，建议进一步核实具体来源。

如需深入了解这首诗的更多解读或相关作品，可参考河北教育出版社的《蝴蝶・豌豆花：中国经典童诗》原著，或访问权威文学网站获取更多资源。