古代教师节送什么礼物

在古代，教师节并没有像现代这样有固定的日期，不过在特定的节日或学生入学等时刻，学生会向老师表达敬意，送上礼物，常见的礼物有以下几种：

束脩

含义 ：束脩本义是十条干肉，是古时学生初次拜见老师时所送的礼物，后用作教师报酬的代称，也可泛指入学拜师的见面礼。

出处 ：《论语・述而》中记载 “自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，体现了束脩在古代师生关系中的重要意义，它不仅是一种物质礼物，更代表着学生对老师的敬重和求学的诚意。

六礼束脩

含义 ：在古代较为正式的拜师礼中，学生通常会准备六礼束脩，这是在传统束脩的基础上，增加了其他一些具有象征意义的礼物，一般包括肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆。

寓意

肉干 ：表示弟子的心意，同时也有感恩老师辛勤教导之意。

芹菜 ：寓意为勤奋好学，业精于勤。

龙眼干 ：象征着功德圆满，希望学生在学业上能有成就。

莲子 ：代表着苦心教育，老师用心良苦地教导学生。

红枣 ：意味着早早高中，祝福学生在科举等考试中能早日取得好成绩。

红豆 ：表示红运高照，期望学生未来的人生道路顺利，有好的运气和发展。

其他物品

笔墨纸砚 ：这是文人墨客必备的书写工具，对于老师来说，日常教学、批改作业、撰写文章等都离不开它们。学生送笔墨纸砚，既实用又能体现对老师学识和文化修养的尊重，也表达了希望老师能在学术上不断精进，培养出更多优秀学生的美好愿望。

书籍字画 ：古代的老师大多饱读诗书，对书籍字画有着浓厚的兴趣和较高的鉴赏能力。送书籍可以是经典的儒家典籍、诗词文集等，有助于老师丰富学识、研究学问；字画则可以是学生自己创作的，表达对老师的敬意，也能展示自己的学习成果和艺术才华，或者是一些名家作品，供老师欣赏和收藏，增添生活雅趣。

此外，在特定情境下，学生也可能会送一些当地的特产、手工制品等给老师，以表敬意。