《百合花》课文赏析

《百合花》是茹志鹃创作的一篇极具艺术魅力的短篇小说，以下是对它的赏析：
主题思想

• 军民鱼水情：小说以小通讯员向新媳妇借被子以及新媳妇对牺牲的通讯员的态度转变等情节，展现了解放战争时期军民之间的紧密联系和相互依存。借被子这一事件，体现出百姓对解放军从最初的不理解到后来的支持与奉献，深刻反映了军民鱼水情深这一主题。
• 人性美与人情美：在战争残酷背景下，人物展现出善良、纯真、质朴等美好人性品质。小通讯员的害羞、憨厚、勇敢和善良，新媳妇从羞涩到对通讯员的崇敬与痛惜，以及“我”对通讯员态度的变化，都体现了人性中温暖、美好的一面，使作品具有超越战争主题的普遍意义。

• 小通讯员：是一个年轻、纯真、质朴的战士。19岁的他涉世未深，有着农村孩子的朴实和羞涩，与“我”同行时总是保持距离，不敢过多交流。同时他善良勇敢，执行任务尽心尽力，为保护战友不惜牺牲生命。枪筒里插着的树枝和野花，表现出他对生活的热爱，也与战争的残酷形成鲜明对比，凸显其纯真可爱。
• 新媳妇：是典型的农村新嫁娘，善良、淳朴、羞涩中带几分倔强。起初不愿借被子，体现对新嫁妆的珍惜。理解战争意义和通讯员的付出后，她不仅主动借出被子，还在通讯员牺牲后，流着泪为他缝补衣服、将新被子盖在其遗体上，展现了她内心的善良和对解放军的崇敬，以及战争对人性的洗礼和普通人的成长。
• “我”：作为故事叙述者和参与者，起到串联情节、烘托人物的作用。“我”性格开朗活泼，善于观察和理解他人。在通讯员借被子困难时主动帮忙调解，得知其牺牲后内心充满悲痛和敬意。通过“我”的视角，读者能更深入了解其他人物的性格特点和情感变化。

• 精巧的构思：以“我”的经历为线索，将小通讯员和新媳妇的故事串联，情节紧凑自然。小通讯员借被子时与新媳妇的冲突、通讯员衣服上的破洞、百合花被子等情节多次出现、相互呼应，增强了故事的连贯性和逻辑性，使小说具有含蓄的美感。
• 侧面描写战争：与传统战争题材小说不同，《百合花》将战争作为背景，通过人物描写和生活场景刻画，从侧面展现战争的残酷和影响。如对通讯员牺牲场景，通过担架队员的叙述和新媳妇的反应来表现，更能让读者感受到战争的残酷无情，突出小说主题。

• 百合花被子：是小说的重要线索和象征。它是新媳妇的嫁妆，代表着新媳妇的美好和幸福。被子从新媳妇的不舍到借给通讯员，再到盖在通讯员遗体上，象征着新媳妇对通讯员从陌生到理解、从抵触到崇敬的情感变化，也象征着军民之间的情感纽带。
• 百合花：本身象征着纯洁、美好和幸福。小说中，通讯员枪筒里的野花、新媳妇被子上的百合花图案等，这些百合花的形象与小说中的人物相互映衬，使小说充满了诗意和美感。

• 清新自然：作者语言简洁、清新、自然，无华丽辞藻和刻意修饰，但充满感染力。对话生动形象，符合人物身份和性格特点，如通讯员的憨厚朴实、新媳妇的羞涩善良都通过语言表现得淋漓尽致。对环境的描写也很细腻，如对雨后田野景色的描写，为小说营造了清新、宁静的氛围。
• 抒情性强：小说通过对人物情感的细腻刻画和环境描写，抒发了对战争中人性美的赞美、对牺牲战士的崇敬和对和平的向往等情感，具有温暖、感人的力量，能引起读者共鸣。