《合欢树》课文解析

《合欢树》是史铁生的一篇饱含深情的散文，以下是对它的解析：
主题思想

• 母爱主题：文章以细腻的笔触，通过回忆母亲生前的种种细节，展现了母爱的深沉与伟大。母亲在儿子遭遇双腿残废的巨大变故后，不离不弃，想尽一切办法为儿子治病，又在精神上给予支持，体现了母亲对儿子无私的爱。
• 生命与成长主题：借合欢树的成长历程，象征着作者自己的生命轨迹。合欢树从弱小到长大开花，与作者从双腿残废后的迷茫到逐渐找到生命的意义、坚定地生活下去相呼应，表达了对生命的思考和对成长的感悟。
• 怀念与感恩主题：作者通过对母亲和合欢树的回忆，抒发了对母亲深深的怀念之情以及未能在母亲生前更好地理解和回报母爱的愧疚，同时也表达了对母亲养育之恩的感恩。

• 母亲生前部分：以时间为线索，选取了“十岁那年”“二十岁时”“三十岁时”三个时间节点。十岁时，作者作文获奖，母亲急于分享自己的经历，展现了母子间的小趣事，也流露出作者当时对母亲的不理解；二十岁作者双腿残废，母亲全力为其治病，突出了母亲的艰辛与对儿子的爱；三十岁作者小说发表，母亲却已离世，形成了巨大的情感落差，为下文对母亲的怀念和对合欢树的情感做铺垫。
• 母亲逝世之后部分：先写作者获奖后躲避记者采访，反思母亲的死，寻求心灵安慰。接着重点写合欢树，介绍了合欢树的来历、培育和成长，将对母亲的思念寄托于合欢树。最后写作者想去看合欢树却因各种原因未能成行，以及邻居家孩子与合欢树影子的场景，使文章的情感得到升华，富有深意。

• 象征手法：以合欢树象征母亲和作者的生命历程，合欢树是母爱的象征，也是作者命运的写照，它见证了母亲对作者的爱与期望，以及作者的成长与对生命的感悟。
• 对比手法：如作者十岁时与母亲的相处和二十岁双腿残废后母亲的状态形成对比，凸显了母亲随着时间和生活变故的变化，以及母爱的始终如一；母亲生前对合欢树的悉心照料与母亲去世后合欢树独自生长对比，强化了物是人非的伤感。
• 细节描写：文中有大量的细节描写，如母亲为作者治病时“到处找大夫，打听偏方，花了很多钱，她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或是洗、敷、熏、灸”，生动地表现了母亲对作者的关爱。

• 质朴自然：语言平实无华，没有过多的华丽辞藻，却能以最本真的文字传达出最真挚的情感，让读者感受到作者内心深处的情感波动。
• 情感深沉：字里行间蕴含着深厚的情感，无论是对母亲的回忆，还是对合欢树的描写，都充满了作者对母亲的爱、怀念与愧疚，使读者能够深切地体会到作者的情感世界。