百合花茹志鹃ppt

以下是一个关于茹志鹃《百合花》的PPT大纲示例，你可以根据实际需求进行修改和完善。
幻灯片1：封面

• 标题：《百合花》——茹志鹃

幻灯片2：作者简介

• 茹志鹃：当代著名女作家，创作以短篇小说见长，笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。
• 代表作：《高高的白杨树》《静静的禅院》《百合花》等。作家茹志鹃

幻灯片3：写作背景

• 反右斗争后不久，茹志鹃的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。
• 冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活，那时的同志关系”，《百合花》便是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产物”。

幻灯片4：文体知识

• 小说的定义：是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
• 小说三要素：人物、情节、环境。

幻灯片5：字词学习

• 重点字词：包扎（zā）、木讷（nè）、憨厚（hān）、忸怩（niǔní）、嘟哝（dūnong）、执拗（niù）等。
• 字词释义：如“张皇”意为惊慌失措，在文中形容小通讯员的腼腆、羞涩；“忸怩”指不好意思或不大方的样子等。

幻灯片6：故事梗概

• 开端：小通讯员带我到前沿包扎所。
• 发展：“我”和通讯员到新媳妇家借被子。
• 高潮：通讯员为救担架队员牺牲，新媳妇为牺牲的通讯员擦洗身体，缝衣服。
• 结局：新媳妇执意将自己的新被子盖在通讯员的身上。

幻灯片7：人物形象——小通讯员

• 外貌描写：“高挑挑的个子，块头不大，但从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小伙，他穿了一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上。”体现其质朴、青涩。
• 动作描写：“他飞红了脸，更加忸怩起来，两只手不停地数摸着腰皮带上的扣眼。”表现出他的腼腆、害羞。
• 性格特点：天真质朴，憨厚腼腆，关心战友、体贴群众，对生活充满情趣，危急关头能挺身而出舍己为人。

幻灯片8：人物形象——新媳妇

• 外貌描写：“这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的刘海。”描绘出她的美丽、淳朴。
• 动作描写：“新媳妇却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。”“新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。”体现她对解放军的崇敬和对通讯员的痛惜。
• 性格特点：善良纯朴，娴静羞涩，对“同志弟”有着朴素天然的骨肉情深，一旦理解了战争的意义和小通讯员生命的价值，便毫不犹豫地献出自己最心爱的嫁妆，展现出无私的品质和高洁的心灵。

幻灯片9：人物形象——“我”

• 作用：“我”是故事的线索人物，通过“我”的所见所闻所感展开情节，推动故事发展；“我”也是故事的见证者，增加了故事的真实性；同时，“我”从女性视角出发叙事，使故事更温情，人物更生动。
• 性格特点：微微有些女性特有的撒娇，如走不动路啦，主动与小通讯员认老乡啦等，表现出一种战争年代思想感情开放的新女性特征。

幻灯片10：细节描写的作用

• 通讯员衣服上的破洞：先后四次写到，对展开故事情节、表现人物性格有着特殊的作用，如照应上文、铺垫下文，体现通讯员的质朴和为他人着想的品质。
• 馒头：通讯员给“我”留下两个馒头，体现他对同志的关心、体贴；通讯员牺牲后，“我”看到两个干硬的馒头，睹物思人，更增添了悲痛之情。
• 百合花新被：在文中出现过三次，不仅起到了刻画人物的作用，说明新媳妇对解放军的真挚情感，而且巧妙地点明小说的主题，象征着战士的高尚情操和人民对战士的赤诚感情，犹如百合花那样纯洁、美好。

幻灯片11：环境描写的作用

• “早上下过一阵小雨……空气里也带有一股清鲜湿润的香味”：展现在我们面前的是一派生机勃勃的和平景象，在一次残酷的战斗之前，烘托了“我”临危不惧和革命乐观主义精神。
• “天黑了，天边涌起一轮满月……我连那一轮皎洁的月亮，也憎恶起来了”：对推动故事情节、烘托人物心情起着重要作用，由于月光朗照，战斗更加激烈，通讯员在“白夜”的攻击中壮烈牺牲。

幻灯片12：主题探究

• 人性美与人情美：小说通过对小通讯员、新媳妇等人物形象的刻画，展现了战争年代人与人之间纯真、高洁的美好心灵和品质，歌颂了人性美和人情美。
• 军民鱼水情：新媳妇对解放军的热爱和崇敬，以及通讯员为了人民的利益不惜牺牲自己的生命，体现了军民之间深厚的情谊。

幻灯片13：艺术特色

• 清新俊逸的风格：笔调清新、俊逸，没有直接描写战争的宏大场面和血腥残酷，而是从生活的小角度切入，以细腻的笔触描绘人物和情节，给人以美的享受。
• 精巧的构思：以“我”的所见所闻为线索，将借被子、通讯员牺牲、新媳妇献被等情节巧妙地串联起来，情节跌宕起伏，结构严谨。
• 生动的细节描写：文中的细节描写如通讯员衣服上的破洞、馒头、百合花新被等，生动地刻画了人物形象，推动了情节发展，深化了主题。

幻灯片14：课堂小结

• 回顾《百合花》的主要内容、人物形象、主题思想和艺术特色。
• 强调小说通过平凡的人物和事件，展现出的不平凡的人性美和人情美，以及在战争背景下军民之间的深厚情谊。

幻灯片15：课后作业

• 阅读茹志鹃的其他作品，如《高高的白杨树》《静静的产院》等，比较其作品风格的异同。
• 以“《百合花》中的人性美”为主题，写一篇不少于500字的读后感。